Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Использование геометрического материала для развития у младших школьников пространственных представлений

Купить Гарантия
Код работы: 38644
Дисциплина: Педагогика
Тип: Дипломная
Вуз:АлтГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 490 руб.
Просмотров: 4483
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Введение 3
Глава I. Теоретические основы использование геометрического материала для развития у младших школьников пространственных представлений 6
1.1. Пространственные представления: определение и характеристика 6
1.2. Особенности изучения геометрического материала в начальной школе 15
1.3. Различные методические подходы к развитию пространственных представлений у младших школьников при изучении геометрического материала 21
Выводы по I главе 31
Глава II. Экспериментальная работа по развитию у младших школьников пространственных представлений в процессе изучения геометрического материала 33
2.1. Изучение уровня сформированности у младших школьников пространственных представлений и уровня усвоения геометрического материала 33
2.2. Организация экспериментального обучения по использованию геометрического материала для развития у младших школьников пространственных представлений 39
2.3. Изучение динамики сформированности у младших школьников пространственных представлений и уровня усвоения геометрического материала 47
Выводы по 2 главе 52
Заключение 54
Список использованных источников 59
Приложения 65


   
Отрывок: Введение

Важные изменения, происходящие в настоящее время в младшем звене средней школы, внедрение второго поколения ФГОС, направлены на формирование благоприятных условий для личностного развития младшего школьника. В начальной школе математика выступает базой для начала формирования у учащихся познавательных УУД, таких как общеучебные и логические действия, а также действия по постановке и решению проблем. Помимо этого начальный курс математики имеет значительный развивающий потенциал, благодаря которому младшие школьники не только усваивают знания, умения и навыки, но и овладевают мыслительными операциями, развивают такие черты мышления, как глубина, гибкость, осознанность и самостоятельность. Данному процессу сопутствует применение в ходе обучения особых методик и упражнений, дающих возможность вырабатывать у обучаемого способности к адекватной мыслительной оценке, к умению исследования и моделирования.
Актуальность вопросов использования геометрического материала для развития пространственных представлений у младших школьников определяется тем, что в данный период развития в психике ребёнка происходят значимые изменения, и этот период признаётся всеми учёными сензитивным для формирования и развития пространственных представлений.
....

Глава I. Теоретические основы использование геометрического материала для развития у младших школьников пространственных представлений

1.1. Пространственные представления: определение и характеристика

В настоящее время в сфере математики и методики её преподавания возрос интерес к различным аспектам формирования пространственных представлений. Сегодня уже выдвигаются предложения о радикальной перестройке школьной программы по геометрии, о введении в общеобразовательную программу курса наглядной геометрии для начальной школы, о возможности синхронного изучении основ планиметрии и стереометрии, о введении в 7–8 классах пропедевтического курса стереометрии и др. [10].
Значение пространственных представлений младших школьников в овладении разнообразными видами деятельности возросло сегодня из-за повсеместного применения в результатах научно-технического прогресса графического моделирования, дающего возможность более наглядно, но вполне формализовано выявлять и описывать исследуемые теоретические зависимости, прогнозировать их проявление в разных сферах деятельности. Такая деятельность проходит в уме, без визуальной опоры на реально функционирующие процессы, что требует от субъекта деятельности высокого уровня развития пространственных представлений.
...

Глава II. Экспериментальная работа по развитию у младших школьников пространственных представлений в процессе изучения геометрического материала
2.1. Изучение уровня сформированности у младших школьников пространственных представлений и уровня усвоения геометрического материала

С целью определения уровня сформированности пространственного представления у младших школьников на уроках математики была проведена экспериментальная работа. В экспериментальной работе были поставлены следующие задачи:
1. Выбор экспериментальной базы.
2. Подбор методик диагностики для проведения экспериментальной работы
3. Разработка порядка проведения экспериментальной работы.
4. Анализ полученных данных.
Экспериментальной базой исследования стала муниципальное общеобразовательное учреждение «Сростинская средняя общеобразовательная школа», где осуществляется образовательная деятельность по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования.
В экспериментальной работе приняли участие ученики 2 «А» класса в количестве 15 человек: 7 мальчиков и 8 девочек.
Исследование проводилось в 3 этапа:
1. Выявление уровня сформированности пространственного представления у детей младшего школьного возраста и уровня усвоения геометрического материала.
...

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Условия формирования культуры поведения у младших школьников Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: нет
Просмотры: 5626
Тема: Особенности формирования теоретических знаний на уроках географии (на примере понятий, представлений и закономерностей) Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ОмГПУ
Просмотры: 5029
Тема: УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О КУЛЬТУРАХ РАЗНЫХ НАРОДОВ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: СГУ имени Питирима Сорокина
Просмотры: 4545
Тема: Психолого-педагогические основы формирования у детей представлений о величине Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Педагогический колледж
Просмотры: 7430
Тема: Педагогический мониторинг развития представлений о фольклорных произведениях у детей 5-6 лет Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: НВГУ
Просмотры: 4875
Тема: Педагогический мониторинг усвоения представлений о труде взрослых у детей 4-5 лет Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: НВГУ
Просмотры: 2741

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »