|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 38564 | |
| Дисциплина: | Неизвестна | |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | нет - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 490 руб. | |
| Просмотров: | 3749 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СТИЛЕЙ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ В НЕПОЛНЫХ МАТЕРИНСКИХ СЕМЬЯХ 7 1.1. Проблема исследования стилей семейного воспитания в отечественной и зарубежной психологии 7 1.2. Психологические характеристики неполной материнской семьи 13 1.3. Особенности содержания стилей семейного воспитания в неполных материнских семьях 21 ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 29 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СТИЛЕЙ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ В НЕПОЛНЫХ МАТЕРИНСКИХ СЕМЬЯХ 30 2.1. Обоснование выбора методов и методик исследования стилей семейного воспитания в неполных материнских семьях 30 2.2. Количественный и качественный анализ результатов исследования 32 2.3. Проект психолого-педагогической программы, направленной на коррекцию стилей воспитания в неполных материнских семьях 38 ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 49 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51 СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 53 ПРИЛОЖЕНИЯ 59 |
|
| Отрывок: |
ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. Семья – важный и влиятельный фактор социализации и развития личности ребенка. Семейные условия, включая социальное положение, род занятий, материальное обеспечение и уровень образования родителей, в значительной мере предопределяют жизненный путь ребенка, и влияют на его психическое и эмоциональное развитие. Кроме сознательного, полноценного и целенаправленного воспитания, которое дают ему родители, на ребенка воздействует вся внутрисемейная атмосфера, причем эффект этого воздействия накапливается с возрастом, преломляясь в структуре личности. Поэтому так важно, чтобы у каждого ребенка были и отец, мать, и другие родственники, с которыми семья сохраняет теплые отношения – Е.С. Олькова и др. [43, с. 54]. Неполная материнская семья сталкивается с необходимостью приспосабливаться к многочисленным изменениям, которые происходят в жизни, как при взаимодействии с обществом, так и при взаимодействии внутри семьи, при этом матери приходится совмещать материнскую и отцовскую роли. Цель исследования: теоретическое обоснование и экспериментальное исследование стилей семейного воспитания в неполных семьях. Объект исследования: процесс семейного воспитания в неполных материнских семьях. Предмет исследования: стили семейного воспитания в монородительской материнской семье. ... ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СТИЛЕЙ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ В НЕПОЛНЫХ МАТЕРИНСКИХ СЕМЬЯХ 1.1. Проблема исследования стилей семейного воспитания в отечественной и зарубежной психологии Родители являются первой общественной средой ребенка. Их личности имеют решающее значение в жизни каждого человека. Сущность чувств, которые проявляются между детьми и родителями, главным образом, определяется тем, что забота родителей требуется для поддержания самой детской жизни. А. Адлером неблагоприятные ситуации детства, которые имеют отношение к родительскому воспитанию, связывались с тем, как ребенок формирует ошибочные представления о жизни в целом. В их состав входит баловство ребенка и даже пренебрежение им [1, с. 102]. Деструктивное отношение к ребенку препятствует развитию у него социального интереса (общественного чувства), который представляет собой способность интересоваться другими и принимать участие в жизни общества. Существует собственный особенный стиль воспитания в каждой социальной культуре. Э. Эриксон разработал психосоциальную концепцию развития личности, отражающую тесную связь на этапе младенчества (ребенок и мать). В результате этой стадии у детей происходит формирование базового доверия к миру (недоверие). Динамика развития доверия полностью будет зависеть от матери [63, с. 245]. ... ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СТИЛЕЙ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ В НЕПОЛНЫХ МАТЕРИНСКИХ СЕМЬЯХ 2.1. Обоснование выбора методов и методик исследования стилей семейного воспитания в неполных материнских семьях Целью исследования является изучение стилей семейного воспитания в неполных материнских семьях. В соответствии с целью и гипотезой исследования констатирующий эксперимент был направлен на решение следующих задач: 1. Определить критерии и показатели для выявления стилей семейного воспитания в неполных материнских семьях. 2. Изучить исходный уровень стилей семейного воспитания в неполных материнских семьях. 3. Разработать проект психолого-педагогической программы сопровождения стилей семейного воспитания в неполных материанских семьях. Организация и проведение эксперимента в соответствии с целью и задачами исследования включало следующие этапы: - первый этап заключался в тщательном подборе психологического диагностического инструментария, создании экспериментального пространства, организации выборки испытуемых; .... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Развитие патриотического воспитания у младших школьников на уроке окружающего мира | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 5664 | |
| Тема: | Детское экспериментирование как метод умственного воспитания дошкольников | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | КГУ | |
| Просмотры: | 4248 | |
| Тема: | Альтернативные технологии физического воспитания в семье | Подробнее |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 3634 | |
| Тема: | Организация деятельности органов местного самоуправления в сфере гражданского воспитания молодежи | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 6591 | |
| Тема: | Особенности воспитания основ самостоятельности у детей раннего возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АмГПГУ | |
| Просмотры: | 9184 | |
| Тема: | Проблемы патриотического воспитания старших дошкольников в современных условия | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 11177 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
