|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 29963 | |
| Дисциплина: | Теории и технологии математического образования младшего школьника | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 4506 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Геометрические понятия, изучаемые в начальной школе 5 2 Понятие дидактической игры. Виды дидактических игр 17 3. Требования к организации дидактических игр 22 4. Роль и место дидактических игр в процессе обучения в начальной школе 28 5 Серия дидактических игр геометрического содержания и методические рекомендации по их использованию на уроках математики в начальной школе 33 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 40 ПРИЛОЖЕНИЕ 44 |
|
| Отрывок: |
Согласно ФГОС второго поколения начального общего образования в результате изучения начального курса математики, учащиеся научатся не только распознавать, называть и изображать такие геометрические фигуры, как точка, отрезок, ломаная, прямой угол, многоугольник, треугольник, прямоугольник, квадрат, окружность, круг), но и распознавать и называть геометрические тела (куб, шар). Выпускник начальной школы получит возможность научиться распознавать, различать и называть геометрические тела: параллелепипед, пирамиду, цилиндр, конус. Большой объем изучаемого геометрического материала заставляет в настоящее время дидактов искать наиболее эффективные методы обучения. Одним из способов решения этой проблемы может являться использование дидактических игр в обучении математике. 1. Геометрические понятия, изучаемые в начальной школе Согласно государственным стандартам обучения в начальных классах общеобразовательной школы одной из целей начального математического образования является формирование у младших школьников достаточно полной системы пространственных представлений, ознакомление учащихся с различными геометрическими фигурами и некоторыми их свойствами, с простейшими чертежами и измерительными приборами. 2 Понятие дидактической игры. Виды дидактических игр Игра имеет большое значение в жизни детей младшего школьного возраста. Ведь игра – это деятельность, труд и творчество. Дети играя, развиваются. Развивают ум и человеческие качества. На уроках математики активно используются учителя начальных классов игры и игровые моменты. Самое важное, чтобы цель игры совпадала с учебной задачей, которая поставлена на урок. У младших школьников наглядно-образное мышление, поэтому на уроках необходимо использовать наглядность. Это и сказочные герои, и герои детских мультфильмов. Они создают нужное настроение. Чтобы поддерживать интерес к математике и повышать активность младших школьников на уроке используют дидактические игры. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Воспитание – сложнейший процесс в профессиональной школе: вопросы теории и практики | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | МарГУ | |
| Просмотры: | 10133 | |
| Тема: | Особенности обучения иностранному языку в начальной школе | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | КГТУ | |
| Просмотры: | 6942 | |
| Тема: | Реализация новых форм воспитания в начальной школе | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | БГПУ | |
| Просмотры: | 12374 | |
| Тема: | Особенности изучения кумулятивных сказок в начальной школе | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 10099 | |
| Тема: | Теоретические и практические основы обучения живописи на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Нижневартовский государственный университет(НВГУ) | |
| Просмотры: | 7736 | |
| Тема: | Использование цифровых образовательных ресурсов на уроках математики в начальной школе | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | СГУ | |
| Просмотры: | 11484 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
